為貫徹落實《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》，深化新時代勞動教育，構建以學校為主導、家庭為基礎、社會全方位支持的勞動教育工作格局，營造全社會弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神的良好氛圍，松江區開展第五屆“學生勞動教育宣傳周”活動。宣傳周以“勞動創造美好生活”為主題，進一步弘揚“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的時代新風尚，唱響“我是未來勞動者”的時代強音，立報國強國大志向，做挺膺擔當奮斗者。
5月9日下午，一粒米的成長——松江區第五屆“學生勞動教育宣傳周”展示活動順利舉行。本次活動覆蓋區域內多個上海市學生勞動教育實踐基地，超600人次同步進行不同樣式的勞動體驗，通過線上線下相結合的方式，為全區中小學生帶來了一場別開生面的勞動教育盛宴。
在主會場上海家綠蔬菜專業合作社，松江區教育局副局長朱永為上師科創的孩子們發放勞動體驗包。上海家綠蔬菜專業合作社總經理張春輝現場進行“一粒米是怎樣從種子變為米飯的？”科普宣講。
活動現場還連線了上海土是寶農業專業合作社，泗涇三小的同學們通過大屏幕展示了自己精心培育的秧苗，展現了在勞動實踐中收獲的成果。緊接著，鏡頭切換到田間地頭，同學們在農技人員的指導下進行插秧實踐。雖然動作略顯生澀，但每個人都全神貫注，認真完成每一個步驟。
隨后，視頻連線切換到大米博物館。茸一中學的同學們跟隨來自上海入木田實業有限公司的輔導員老師的腳步，探尋一粒米的奇妙旅程。同學們沿著“從田間到餐桌”的完整產業鏈，深入了解了一粒米從育種、插秧、收割到加工、烹飪的全過程，深刻體會到“粒粒皆辛苦”的含義。隨后，同學們現場體驗制作松江非遺葉榭軟糕，從篩粉、揉團到模具成型，親手完成傳統美食制作。
回到主會場，有趣的互動問答環節將活動推向高潮。“一粒稻種從播種到變成我們碗里的米飯，大約需要多少天？”“如果現在你是小稻苗，最怕遇到什么自然災害？”同學們踴躍舉手，爭相回答。通過問答，大家對農耕知識有了更深入的了解。
各個分會場的勞動體驗也精彩紛呈
泗涇二小的學生們在上海太平洋禽蛋專業合作社開啟了一場別開生面的土灶燒飯體驗之旅。同學們學習生火技巧，親手烹飪農家菜肴，有的負責翻炒時令蔬菜，有的忙著給土雞蛋翻面，還有的盯著米飯的火候。炊煙裊裊中，飯菜的香氣漸漸彌漫開來，孩子們紅撲撲的臉上寫滿了期待與成就感。
三新思賢、上師大附外中的學子們來到上海市松江區工人文化宮，走進勞模工匠館，開啟別具特色的勞動教育之旅；在VR虛擬勞動互動體驗區，同學們戴上VR設備，沉浸式體驗了不同職業的勞動場景，感受科技與勞動融合的魅力；在“薪火相傳”講堂上，上海市勞動模范、上海曼恒數字技術股份有限公司技術總監張建國為同學們帶來《觸手可及的虛擬現實》主題講座，通過生動的案例和現場演示，展示VR技術在各行各業的應用，分享了自己在技術創新道路上的奮斗故事。
東華附校平原分校依托得天獨厚的自然生態環境與綿延千年的農耕文化，帶領同學們來到小昆山鎮稻米文化體驗館，通過“一粒米的旅程”實踐課程，讓學生切身感受“粒粒皆辛苦”的深刻含義。活動前期，學校開展“認識大米”主題班會課；實地研學后，同學們將所學知識付諸實踐，在家長指導下開展了“米制品制作小廚師爭霸賽”，紛紛展示出自己制作的壽司、粽子、年糕等米制美食。
本次活動通過線上線下聯動、理論實踐結合的方式，讓同學們在參與中學習，在體驗中成長。
勞動教育宣傳周期間，全區各校也開展形式多樣的勞動實踐活動，讓勞動教育真正落地生根助力學生全面發展。
佘外北校
勞動創美好，實踐育童心，佘外北校以多元實踐深化勞動教育。學生們通過“指尖生輝”活動，用彩泥、折紙制作專屬勛章贈予保安、保潔等校園勞動者，在溫暖互動中感悟平凡崗位的光輝。“工具對對碰”環節通過繪畫警徽、廚具等職業工具，解碼不同行業的勞動價值。親子合作的“果蔬巧手藝”將黃瓜、蘋果等食材創意拼貼，在刀工與構思中體驗勞動創造美的真諦。系列活動貫穿整理課桌、安全實踐等日常細節，引導學生從躬身勞動中培育感恩之心與創造能力。
九亭二中
九亭二中勞動周依次開展整理行李箱比賽、種植比賽、志愿服務勞動、導生共勞動、尋找“服務之星”、傳承“非遺”勞動等活動，同學們用勞動丈量責任，以實踐叩問初心，將“崇尚勞動、尊重勞動”的信念融入日常，做勞動技能的學習者、勞動精神的傳承者、新時代的奮斗者。
上外云間小學東校
上外云間小學東校的校園里，勞動活動豐富多彩！大隊例會上，紅領巾宣講員講述勞模故事，激勵同學們向榜樣看齊。勞動課上，四年級同學借助AI制作植物名片，探索植物奧秘，玩得不亦樂乎。還有“探秘校園土壤”活動，同學們在探索中了解土壤知識，樹立環保意識。在學校的“云書快遞”啟動儀式上，“快遞員”們精神抖擻地“上崗”，為大家傳遞知識。而四年級同學走進專用教室打掃衛生，讓教室整潔如新。這些活動讓同學們在勞動中收獲滿滿，體驗到了勞動的樂趣和價值！
岳陽小學
岳陽小學針對不同學段設計分層活動，低學段開展整理收納、舊物改造、簡單菜品制作等活動，中高學段開展衣物收納、勞動者尋訪等活動，活動融入家庭場景，借助家長指導形成教育合力，全方位培養學生勞動素養與實踐能力。此外還結合多元場景深化學生體驗，如組織拍攝涵蓋值日教學與整理技能的勞動教育視頻供學生觀看學習；組織田間采摘活動讓學生親歷農耕，引導學生從“會勞動”“勤勞動”到“愛勞動”“善勞動”。
二實小
二實小的少先隊員們組成實踐小隊，在校外輔導員的帶領下，深入社區開展“致敬勞動者”主題活動。隊員們走訪了快遞站、街道清潔點和24小時便利店和急救中心，采訪快遞員師傅、環衛工阿姨、便利店店員、急救救護員等基層工作者，用筆記錄下他們凌晨4點上崗、日均步數2萬+的工作日常。在親身體驗環節，隊員們嘗試分揀重達15公斤的快遞包裹，跟隨環衛車清掃街區，學習便利店貨架補貨技巧、急救知識。這場特殊的勞動教育課，讓少先隊員們在汗水中讀懂“勞動創造幸福”的真諦。
民樂學校
民樂學校學子通過繪制“學習勞模精神解讀大國工匠”小報，深入了解了大國工匠背后的故事，傳承勞動精神；通過“幸福生活雙手創造”勞動職業微調研，對自己的職業生涯形成初步規劃；通過“我的成長修煉冊”勞動手帳制作，在家長指導下建立勞動技能提升長期規劃，利用勞動周啟動記錄，提升勞動素養。
古松學校
古松學校的同學們積極參與家務實踐，通過“家庭勞動打卡”活動，鍛煉獨立生活能力；走進社區、校園，開展環境清掃，用行動踐行奉獻精神，傳遞溫暖。此外，同學們還通過勞模故事分享和詩歌朗誦，深入學習“愛崗敬業、艱苦奮斗”的勞動精神內涵，激發了崇尚勞動、尊重勞動者的意識。
佘外實驗
佘外實驗依托校園生態勞動跨學科學習場館開展一系列生態勞動，如學生在“花果園”開展枇杷梳果行動，在“森系館”開展還原水生態活動，在“山腳下的快樂農場”參與春苗守護行動，在“星空間”利用校園農場種植的薄荷葉制作薄荷清涼膏。
三新東校
為激發學生勞動熱情，讓勞動精神在實踐中生根發芽，三新東校開展“勞動礪心智實踐育新人”主題教育活動。學生通過細心觀察，發揮奇思妙想，親手制作出一枚枚飽含心意的勞動勛章贈予校園中的勞動者，感謝老師、食堂師傅、保潔阿姨、門衛叔叔等日復一日的辛勤付出。與此同時，“勞動工具我認識”活動也在一、二年級火熱進行，家長與孩子攜手合作，共同制作《家庭勞動工具使用手冊》，在溫馨的親子互動中，孩子們不僅認識了教室內、家中的各類勞動工具，還掌握了正確使用方法。家校協同發力，將勞動教育融入生活點滴。
視覺附校
視覺附校舉辦勞技大比拼，剝毛豆、縫紐扣、疊衣服……男生女生齊上陣，全校學生在比超趕學中爭當勞技小達人。低年級的萌娃們挑戰整理書包、剝毛豆；高年級的學生們嘗試穿針引線縫紐扣、疊衣服。活動激發了學生的勞動熱情，引導學生在動手實踐中體會勞動的價值，懂得幸福生活靠勞動創造的道理。
科德高中
科德高中舉辦“廚神”大賽，創新勞動教育。學生自主采買、獨立完成烹飪與創意擺盤，鍛煉了實踐能力與團隊協作精神。評委從工序、美感、口味等多維度進行評審。比賽中，選手們嫻熟翻炒、香氣四溢，最終誕生新一屆“廚神”。活動讓學生在真實場景中體驗勞動樂趣，增強責任感，推動勞動教育“落地生根”。
