2月，關(guān)于食育都發(fā)生了哪些事情？跟隨小編，一起來(lái)看看吧。
一、政策動(dòng)態(tài)
1、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》印發(fā)
2月5日，教育部印發(fā)了《革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》，指導(dǎo)中小學(xué)課程教材系統(tǒng)、全面落實(shí)革命傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
其中，《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》重點(diǎn)圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材“進(jìn)什么、進(jìn)多少、如何進(jìn)”的問(wèn)題，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)。 詳情鏈接：教育部印發(fā)指南，推動(dòng)節(jié)日習(xí)俗等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材
2、貴州：《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施方案》印發(fā)
2月，中共貴州省委辦公廳、貴州省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施方案》并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 -要在課程教學(xué)、校內(nèi)活動(dòng)、家庭生活、社會(huì)實(shí)踐中融入和開(kāi)展勞動(dòng)教育； -中小學(xué)1至2年級(jí)家庭勞動(dòng)實(shí)踐每周不少于2小時(shí)，其他年級(jí)不少于3小時(shí)； -中小學(xué)勞動(dòng)教育必修課每周不少于1課時(shí)，職業(yè)院校專題勞動(dòng)教育必修課不少于16學(xué)時(shí)，本科階段不少于32學(xué)時(shí)；
二、行業(yè)動(dòng)態(tài)
1、王金平：加強(qiáng)食育是培育校園節(jié)儉風(fēng)尚和防范食品安全風(fēng)險(xiǎn)的有效途徑
2月2日，南昌師范學(xué)院黨委書(shū)記王金平教授應(yīng)邀為江西省教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理干部和中小學(xué)校后勤管理校長(zhǎng)視頻培訓(xùn)班線上授課，作《加強(qiáng)食育是培育校園節(jié)儉風(fēng)尚和防范食品安全風(fēng)險(xiǎn)的有效途徑》專題講座。王金平從“食品安全的重要性、食育的概念及其淵源、食育理論研究與實(shí)踐探索的現(xiàn)狀及趨勢(shì)、食育對(duì)培育校園節(jié)儉風(fēng)尚和防范食品安全風(fēng)險(xiǎn)的作用、加強(qiáng)食育工作的有效路徑”等方面展開(kāi)，展望了食育理論研究與實(shí)踐探索的趨勢(shì)，提出了加強(qiáng)食育工作的有效路徑。
詳情鏈接：王金平：加強(qiáng)食育教育工作 防范食品安全風(fēng)險(xiǎn)
2、《中國(guó)食育盤(pán)點(diǎn)報(bào)告（2020）》發(fā)布啦
2月8日，由食育網(wǎng)整理、食品有意思科普動(dòng)漫團(tuán)隊(duì)提供技術(shù)支持的《中國(guó)食育盤(pán)點(diǎn)報(bào)告（2020）》發(fā)布啦。《報(bào)告》從食育認(rèn)知、政策發(fā)布、行業(yè)活動(dòng)以及食育實(shí)踐者的行動(dòng)4方面進(jìn)行了梳理和介紹，以更全面清晰的展現(xiàn)疫情防控背景下這一年的食育工作。
3、云端話健康 校園食品安全大講堂開(kāi)講啦！
2月19日，廣東省食品安全委員會(huì)辦公室、廣東省教育廳、廣東省市場(chǎng)監(jiān)督管理局聯(lián)合舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“云上”食安大講堂活動(dòng)。
本次食安大講堂活動(dòng)采用云直播的方式進(jìn)行，邀請(qǐng)中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營(yíng)養(yǎng)學(xué)系主任朱惠蓮教授，圍繞校園生活中經(jīng)常遇到的營(yíng)養(yǎng)與食品安全話題，暢談如何健康飲食。
詳情鏈接：食品安全讓生活更美好，食品安全大講堂開(kāi)講啦！
4、關(guān)于《學(xué)齡兒童體重管理營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)規(guī)范》（征求意見(jiàn)稿）團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)意見(jiàn)的通知
2月25日，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)組織編寫(xiě)的《中國(guó)居民膳食指南科學(xué)研究報(bào)告（2021）》正式發(fā)布。 中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)疾控中心營(yíng)養(yǎng)與健康所所長(zhǎng)丁鋼強(qiáng)代表《中國(guó)居民膳食指南》科學(xué)報(bào)告工作組，從中國(guó)居營(yíng)養(yǎng)與健康狀況研究、食物與健康科學(xué)證據(jù)研究、國(guó)外膳食指南研究等三個(gè)主要方面，對(duì)《報(bào)告》主要內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
詳情鏈接：《中國(guó)居民膳食指南科學(xué)研究報(bào)告（2021）》正式發(fā)布（附簡(jiǎn)本全文）
6、食育走進(jìn)大學(xué)校園，華東師大開(kāi)設(shè)《家常菜》課程
據(jù)了解，伴隨著新學(xué)期的到來(lái)，華東師范大學(xué)開(kāi)設(shè)的《家常菜》這一新課程作為學(xué)校在勞動(dòng)教育方面的探索，依托學(xué)校后勤部門(mén)開(kāi)設(shè)，面向2020級(jí)本科師范生和強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生開(kāi)放。 在2020級(jí)本科師范生的培養(yǎng)方案中，勞動(dòng)教育課程已設(shè)定為通識(shí)必修課，每位師范生必須在大學(xué)期間修滿1學(xué)分的勞動(dòng)教育課程。這也意味著，體美勞教育從“軟任務(wù)”變?yōu)?ldquo;硬指標(biāo)”。
詳情鏈接：大學(xué)開(kāi)“燒飯課”！食育走進(jìn)大學(xué)校園
三、食育村部分團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)
1、好吃的自然食育學(xué)堂：魔法食驗(yàn)室之“奪筍，微生物大廚”開(kāi)始招募啦（北京）
微生物都有哪些神奇之處？微生物大廚又是怎樣工作的？要如何與不同脾氣的微生物相處？ 2021年3月14日，好吃的自然食育學(xué)堂把微生物主題的食育精華部分提煉出來(lái)，設(shè)計(jì)成好吃好玩的自然食育親子工作坊。
詳情鏈接：招募|北京·魔法食驗(yàn)室 ：“奪筍，微生物大廚！”
2、好吃的自然食育學(xué)堂：自然食育師培訓(xùn) 從0到1規(guī)劃設(shè)計(jì)工作坊（北京 第四期）
如何設(shè)計(jì)、實(shí)施、迭代自然食育課程？如何針對(duì)不同年齡的青少年兒童開(kāi)展適合的自然食育體驗(yàn)／研學(xué)活動(dòng)？如何讓食育的關(guān)注點(diǎn)從個(gè)體健康拓展到環(huán)境可持續(xù)？…… 2021年3月22日至25日，好吃的自然食育學(xué)堂將于北京開(kāi)展為期三天的自然食育師培訓(xùn)，感興趣的小伙伴也可咨詢小編哦。
詳情鏈接：北京·第四期|自然食育師培訓(xùn) 從0到1規(guī)劃設(shè)計(jì)工作坊
