生活即課堂，勞動悅成長。新學期伊始，鶴山鎮王卞小學的師生們迎來了一場別開生面的“勞動周”主題實踐活動。與以往不同的是，今年的勞動周并未在學校里進行，而是走進鶴山鎮勞動教育實踐基地，讓隊員們在勞動中感受生活、體驗成長，開啟新學期的學習之旅。
隊員們在老師的帶領下，整齊列隊前往寧陽縣鶴山鎮勞動教育實踐基地?；貎?，綠意盎然的農田、整齊排列的溫室大棚以及各種農耕用具設備映入眼簾，瞬間點燃了孩子們的好奇心與探索欲?；刎撠熑讼蛏傧汝爢T們介紹了基地的基本情況，并詳細講解了當天的勞動任務——參觀農耕博物館、種植蔬菜、采摘果實、學習簡單的農具使用等。
在老師的指導下，隊員們分組行動，有的拿起小鏟子松土，有的小心翼翼地將菜苗栽種到地里，還有的負責澆水、施肥。雖然動作略顯生疏，但每個人都全神貫注，臉上洋溢著勞動的喜悅。五年級的李同學興奮地說：“這是我第一次親手種菜，雖然有點累，但看到自己種下的菜苗，感覺特別有成就感！”
除了動手實踐，基地還為隊員們安排了勞動知識小課堂。講解員通過生動的故事和互動問答，向學生們介紹了農業發展的歷史、現代農業技術的進步以及勞動的意義。學生們不僅學到了課本以外的知識，更深刻體會到“勞動最光榮”的內涵。
王卞小學校長侯朝升表示，勞動教育是學生全面發展的重要組成部分，少年隊員通過親身實踐，感受勞動的艱辛與樂趣，培養了動手能力、團隊協作精神以及對勞動人民的尊重與感恩。未來，學校將繼續推動勞動教育常態化、多樣化發展。
此次“勞動周”主題實踐活動，不僅讓隊員們收獲了勞動的快樂，也為新學期的學習生活注入了新的動力。通過勞動實踐活動，隊員們不僅學會了技能，更懂得了珍惜勞動成果、尊重他人勞動的重要性。勞動教育的種子已在孩子們心中悄然播下，未來必將生根發芽，茁壯成長。
