5月13日下午，拱墅書院迎來了“女性圓桌派”第三場活動《智慧育兒：和孩子一起成長》。食話創始人吳敏老師邀請杭州市家庭教育學會副會長韓似萍、杭州市蓓蕾學前教育集團總園長金環、杭州市賣魚橋小學家庭教育中心主任周李萍，共同探討現代家庭教育中所面臨的一些問題。
本次活動由杭州市拱墅區婦聯、拱墅區科協、拱墅區社科聯主辦，杭州市美食文化品牌促進會承辦，食話協辦。旨在幫助和賦能女性，創造更加美好的家庭、更加和諧的社會。受疫情影響，本次分享以“云上講堂”的形式，在抖音和看點平臺上進行了全程直播。
在一個半小時中，嘉賓們圍繞著溝通技巧、親密協作、隔代養育三個部分，從自身專業角度進行暢談，我們也整理了一些嘉賓老師的精彩發言。
①家庭教育影響孩子的未來 吳敏，食話創始人，杭州女性融媒體聯盟成員
，杭州市美食文化品牌促進會副秘書長
家庭教育是一個人成長過程中非常重要的一個部分。可以說一個人的教育，只有3分靠學校，7分要靠家庭。
而且家庭也是人類社會的最主要組成部分，是對人類社會產生重要影響的個體單位。
從很早以前起，社會學家、心理學家和有關專家對家庭在社會的組成和發展中所起的作用和地位，給予了高度的重視。
今年5月15日是第27個“國際家庭日”，這一周是浙江省的第一個家庭教育宣傳周。所以今天，我們邀請了三位非常專業的嘉賓老師，和大家聊一聊《智慧育兒》。
韓老師是家庭教育領域的專家，金老師在幼兒教育、家長學校方面也有很多實踐經驗，周老師既是我們今天的家長代表，同時也在從事家庭教育工作，相信可以給我們分享很多經驗。
在一個半小時中，嘉賓們圍繞著溝通技巧、親密協作、隔代養育三個部分，從自身專業角度進行暢談，我們也整理了一些嘉賓老師的精彩發言。
家庭教育是一個人成長過程中非常重要的一個部分。可以說一個人的教育，只有3分靠學校，7分要靠家庭。
從很早以前起，社會學家、心理學家和有關專家對家庭在社會的組成和發展中所起的作用和地位，給予了高度的重視。
今年5月15日是第27個“國際家庭日”，這一周是浙江省的第一個家庭教育宣傳周。所以今天，我們邀請了三位非常專業的嘉賓老師，和大家聊一聊《智慧育兒》。
韓老師是家庭教育領域的專家，金老師在幼兒教育、家長學校方面也有很多實踐經驗，周老師既是我們今天的家長代表，同時也在從事家庭教育工作，相信可以給我們分享很多經驗。
②隔代養育為了共同的期待
這句話其實是一種自我調節。雖然你從社會的一線崗位退下來，但是還可以在二線的家庭崗位上實現價值。你一定要覺得自己做這個事情是有價值的，這樣才能身心健康地教育好孩子。然后我給自己定了一個六字方針：不主動，不拒絕。
不主動是因為我的外孫有自己的爸爸媽媽，在教育他這件事情上，我不是主要負責人。所有的決定權都在他父母身上，所以我不會太主動地去做什么決策。如果我跟他的父母有沖突，那就無條件地聽從他父母的。
不拒絕就是，當子輩需要我幫助的時候，不要擺架子。
帶著這樣的心情去做，你就會減少跟兒女的矛盾，在孩子的教育問題上也不會出現混亂。還有很重要的一點是，你要意識到，我們這一代人養育孩子的經驗和兒女這一代人的觀點是不一樣的。我始終認為，我們的子輩比我們更聰明。因為他們這代人比我們更了解社會的發展，對很多問題比我們更清楚。所以我會說服自己，聽他們的。
③溝通技巧爸爸媽媽要掌握的說話藝術
具體描述式鼓勵：平時很多人夸孩子可能會說“你真棒”“你真聰明”，但這些都很泛，可以描述地更具體一些。比如當別人夸孩子聰明時，你可以說：“那是因為孩子愛閱讀，看書的時候很專心。”通過描述，把孩子的注意力轉移到行為上，而不是自己本身。
啟發式鼓勵：比如當孩子折紙的時候，你可以說：你第一次折紙就能折的這么整齊，是怎么做到的？看到自己的作品，你有什么感覺呀？下次你還想折什么呢？培養孩子關注到這些事情的本身，讓孩子能自主追求好的結果。
賦能式鼓勵：比如孩子小時候喜歡撕紙，你可以把這當成一種游戲，和孩子一起玩，一起想象：我撕了碗面條，可以當今天的早餐哦！我撕了只小鳥，飛呀飛呀不見了！……
在陪伴過程中，給孩子更多的信心和鼓勵，讓他體會到事情本身的趣味和意義，同時還可以用游戲的方式來引導孩子養成一些良好的習慣。
④親密協作不做豬隊友，爸爸媽媽要如何協作
不瞞大家說，我家的爸爸也曾經是個“豬隊友”。和大多數家庭的爸爸一樣：工作忙，常加班，回到家就是吃飯睡覺。
2016年夏天，我和女兒開始晨跑，當時我們也邀請了爸爸，但爸爸要睡覺。女兒說：媽媽，我們用行動來影響爸爸。于是，我們每個周末都去晨跑。結果到了寒假的一天，爸爸居然買了運動裝備，加入到了我們的晨跑團。行動就是最好的說服。
我們家有段時間的狀態就是晚上我在學習，我女兒也在學習，爸爸在刷手機。但是某一天，他買了很多書，跟我們說要考什么證，我們家就成了學習型家庭。
在我們家，我和女兒總是在同一戰線，我們一起學演講、學ppt，學思維導圖，學跳舞，學茶道，爸爸都是看到眼里的，雖然他什么也不說，但是量的積累會發生質的改變。
